Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Sanatsal kimliklerin oluşmasına yönelik, değişik anlatım biçimlerinde farklı teknik ve malzemelerle uygulama çalışmaları yapmak ve sanat tarihinde yer alan ürünlerin konu-kavram-teknik, biçim-içerik açısından kuramsal analizleri yapılarak, kavramsal düşünme biçimi içinde kendine özgü sanatsal bir dil yaratmak.

Dersin İçeriği

Bu Atölye dersi öğrencinin lisans döneminde edindiği sanatsal donanımı, daha bilinçli bir şekilde kullanmasına olanak sağlayacak çalışmayı içerir. Öğrencinin bilgi birikimine, becerilerine, yaratıcı bir boyut kazandırması amacıyla bu ders bir proje ile desteklenerek sürdürülür. Resmin temel verileriyle (renk, biçim, kompozisyon vd.)bireyin özgün sanatsal bir dile ulaşması amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Öğrencilerde eleştirel düşünce, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için deneysel yöntem ve teknikleri kullanma.
2) Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikte bulunabilecek bilgiye ve uygulama becerisine sahip olma.
3) Sanatın üretim ve öğretim süreçlerini etkileyebilecek ulusal ve uluslar arası kültürel unsurları tanır.
4) Mekansal tasarım uygulamaları. Örnekler.
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Güncel sanat anlayışı hakkında bilgi ve donanıma sahip olmak.					X
2	Tasarım ve sanat eğitimine konu olan kuramlardan yararlanmak.					X
3	Gelişmiş düzeyde entellektüel bilgi birikime sahip olmak.					X
4	Farklı disiplinlerden oluşan ekip çalışmalarına katılır ve tecrübeyle edinilen bilgilerden yararlanmak.					X
5	Bilimsel ve sanatsal etkinliklerde yer alma ve katkıda bulunma becerisine sahip olmak.					X
6	Bilimsel araştırma yapma ve sonuçları farklı çıktılara dönüştürerek yazılı/sözlü olarak sunma becerisine sahip olmak.					X
7	Sanat ve tasarım alanında ileri düzeyde analiz/yorum/eleştiri yapabilme becerisine sahip olmak.					X
8	Alanıyla ilgili gelişmeleri takip etme, yeniliğe ve gelişmeye açık olma becerisine sahip olmak.					X
9	Güncel Sanat ve Tasarım pratiklerine uygun eser üretme konusunda beceri ve yaratıcılığa sahip olmak.					X
10	Sanat ve tasarım üretiminin yaşam boyu süreceği inancıyla, araştırmaya ve gözlemle sentezlenen etik ve estetik bir üretim sorumluluğunu üstlenme becerisine sahip olmak.					X
11	Yaşanılan çevrenin sosyo-kültürel yapısını iç ve dış dinamiklerini keşfedecek şekilde, yaratıcı ve eleştirel çalışmalarda değerlendirebilme yetkinliğine sahip olmak.					X
12	Etkili tasarım ve sanatsal yaklaşımlarında, özgün düşüncenin gözlem, araştırma ve deneysellikle pekişme sürecini yönetebilme yetkinliğine sahip olmak.					X
13	Uzmanlık alanındaki görsel ve yazılı kaynakları, mesleki terminolojiyi ve kavramları tarif edebilecek yetkinlikte olmak.					X
14	Sanat çalışmalarının toplumsal ve kültürel etkilerinin bilincinde, sanatsal beğeninin gelişmesine özgün fikirleri ve yapıtlarıyla katkıda bulunabilme yetkinliğine sahip olmak.					X

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Tasarım ve Sanat alanları.	Anlatım
2	Tasarım ve sanatsal mimari mekanlar.	Anlatım
3	Tasarım ve Sanat Teknolojisi.	Anlatım
4	Tasarımda mekansal uygulamalar. Örnekler.	Anlatım
5	Tasarım-Duvar Resmi ilişkisi. Dünyadan örnekler.	Anlatım
6	Project-1 (Location formation and research.)	Anlatım
7	Projelendirme-2 (Teknolojik araştırmalar.)	Anlatım
8	Ara Sınav
9	Projelendirme-3 ( Eskiz ve tasarımlar)	Anlatım
10	Projelendirme-4 (Photoshop uygulamaları.)	Anlatım
11	Projelendirme-5( Belirlenmiş mekanlara proje uygulamaları.)	Anlatım
12	Projelendirme-6( Belirlenmiş mekanlara proje uygulamaları.)	Anlatım
13	Projelendirme-7( Belirlenmiş mekanlara proje uygulamaları.)	Anlatım
14	Projelendirme-8( Belirlenmiş mekanlara proje uygulamaları.)	Anlatım
15	Projelendirme-9( Belirlenmiş mekanlara proje uygulamaları.)	Anlatım
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü