Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Ürün Tasarımında İleri Malzemeler II | STA 818 | 2 | 3 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Necdet SAKARYA |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Polyester, elastomer gibi endüstriyel kalıp tasarımında kullanılabilecek malzemeleri öğrenmek |
| Dersin İçeriği | Polimer grubu malzemelerin seramik endüstrisinde kullanım yöntemleri |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Malzemelerin farklı kullanım yöntemlerini öğrenecek |
| 2) Seramik dışı malzemelerin seramik üretiminde birlikte kullanımını öğrenecek |
| 3) Silikon kalıp teknolojisinin sağlık gereçleri endüstrisinde kullanımını öğrenecek |
| 4) |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Güncel sanat anlayışı hakkında bilgi ve donanıma sahip olmak. |
X | |||||
| 2 | Tasarım ve sanat eğitimine konu olan kuramlardan yararlanmak. |
X | |||||
| 3 | Gelişmiş düzeyde entellektüel bilgi birikime sahip olmak. |
X | |||||
| 4 | Farklı disiplinlerden oluşan ekip çalışmalarına katılır ve tecrübeyle edinilen bilgilerden yararlanmak. |
X | |||||
| 5 | Bilimsel ve sanatsal etkinliklerde yer alma ve katkıda bulunma becerisine sahip olmak. |
X | |||||
| 6 | Bilimsel araştırma yapma ve sonuçları farklı çıktılara dönüştürerek yazılı/sözlü olarak sunma becerisine sahip olmak. |
X | |||||
| 7 | Sanat ve tasarım alanında ileri düzeyde analiz/yorum/eleştiri yapabilme becerisine sahip olmak. |
X | |||||
| 8 | Alanıyla ilgili gelişmeleri takip etme, yeniliğe ve gelişmeye açık olma becerisine sahip olmak. |
X | |||||
| 9 | Güncel Sanat ve Tasarım pratiklerine uygun eser üretme konusunda beceri ve yaratıcılığa sahip olmak. |
X | |||||
| 10 | Sanat ve tasarım üretiminin yaşam boyu süreceği inancıyla, araştırmaya ve gözlemle sentezlenen etik ve estetik bir üretim sorumluluğunu üstlenme becerisine sahip olmak. |
X | |||||
| 11 | Yaşanılan çevrenin sosyo-kültürel yapısını iç ve dış dinamiklerini keşfedecek şekilde, yaratıcı ve eleştirel çalışmalarda değerlendirebilme yetkinliğine sahip olmak. |
X | |||||
| 12 | Etkili tasarım ve sanatsal yaklaşımlarında, özgün düşüncenin gözlem, araştırma ve deneysellikle pekişme sürecini yönetebilme yetkinliğine sahip olmak. |
X | |||||
| 13 | Uzmanlık alanındaki görsel ve yazılı kaynakları, mesleki terminolojiyi ve kavramları tarif edebilecek yetkinlikte olmak. |
X | |||||
| 14 | Sanat çalışmalarının toplumsal ve kültürel etkilerinin bilincinde, sanatsal beğeninin gelişmesine özgün fikirleri ve yapıtlarıyla katkıda bulunabilme yetkinliğine sahip olmak. |
X | |||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | İleri malzemelerden yeni geliştirilen ve yaşamımıza girmiş yüksek teknoloji uygulamalarında kullanılan, elektronik, optik, fiberoptik gibi ürünlerin yapımında kullanılan malzemelerin tanıtılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 2 | İleri malzemelerden, geleceğin ürünlerinin yapılabilmesinde çok önemli katkıları olacak akıllı malzemeler, nano mühendislik ve tasarım malzemeleri ile yarı iletken ve bio malzemelerin tanıtılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 3 | Yarı iletken malzemelerin anlatımı, elektriksel yönden, iletken metal alaşımlar ile yalıtkan seramik ve polimer malzemelerin oluşturduğu malzemelerin tanıtılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 4 | İkinci dünya savaşı sonrası geliştirilmeye başlanan entegre devreler ve ürün tasarımındaki örneklerinin anlatılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 5 | Süper iletken malzemelerden seramik malzeme örneklerinin anlatılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 6 | İnsan vücudunun bozulan bölümlerinden bazılarının yerine geçirilmek üzere insan vücuduna yerleştirilen metal, seramik, polimer kompozit ve yarı iletken malzemelerin anlatılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 7 | Yapay kemik protezleri, eklem protezleri, bio seramikler ve kullanım alanlarının anlatılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Fiziksel, elektriksel, sıcaklık veya manyetik alan değişiminden oluşan değişime karşılık olarak şekillerini, konumlarını, mekanik özelliklerini değiştirebilen malzemelerin anlatılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 10 | Piezoelektrik yüklü seramikler, elektroreolojik-manyetoreolojik akışkanlar gibi şekil hafızalı alaşımlar ve bu malzemelerin seramik endüstrisinde kullanıldığı alanların anlatılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 11 | Nano malzemelerin tanıtılması ve diğer malzemelerden ayrıldığı farkların anlatılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 12 | Nano malzemelerin parçacık boyutları, atomsal boyutlara yaklaştıklarında sergiledikleri fiziksel ve kimyasal özelliklerindeki değişimlerin anlatılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 13 | Malzemelerin parçacık boyutları azaldıkça yüzeylerinde bulunan atomların oranlarındaki artışın nano malzemelerin niteliklerine etkilerinin anlatılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 14 | Neden yeni malzemelere gereksinim duyduğumuz ve endüstriyel tasarım ve teknolojilerinde yeni malzemeleri geliştirmeye zorlayan faktörlerin neler olduğunun tartışılması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 15 | Seramik endüstrisi için yakın gelecekteki malzeme gereksinimleri nasıl ve neler olabilir konusunun tartışılması ve araştırma raporlarının hazırlanması | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
