Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Anadoluda Neolitik süreçte başlayan maden kullanımı, Kalkolitik dönemde kalay kullanımı, Tunç Çağında tunç kullanımı, Hititler Döneminde maden sanatı, ve MÖ Birinci bin yıl kültürlerinde ( Urartu,Frig ve Lidya) çelik kullanımı bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Orta Tunç Çağı maden sanatını tanımlar.
2) Kültepe Yerleşimi madeni eserlerini kavrar.
3) Hitit Dönemi maden sanatını ayırt eder.
4) Yurt dışına kaçırılmış Anadolu madeni eserlerini tanır.
5) MÖ Birinci Bin yıl maden sanatını ve teknolojisini analiz eder.
6) Frig, Lidya ve Urartu Devletleri maden gelişimini ve yeni buluşları sentez yapar.
7) Madenin günümüze nasıl ve ne şekilde ulaştığını değerlendirir.
8) Anadolu madenciliğinin önemini değerlendirir.
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Arkeolojinin bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik ileri düzey bilgilere ulaşır ve bilimsel sonuçlar çıkartır, problemleri açıklar				X
2	Arkeolojinin güncel ders materyallerine, uygulamalı ders araç ve gereçlerine ulaşarak bilimsel araştırma yöntem ve ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur				X
3	Arkeolojinin alan çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini bilir			X
4	Bilimsel inceleme ve araştırmaları yapacak mesleki yeterlilik düzeyine ulaşır				X
5	Arkeolojinin uygulama alanlarına yönelik bilgi sahibi olur ve kazandığı bilgileri yorumlar ve uygular			X
6	Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerine sahip olur. Arkeoloji mesleği içinde bu becerileri uygun yöntem ve teknikler içinde kullanarak evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır			X
7	Mesleki alanda edindiği sosyal ve uygulamalı bilgileri en iyi şekilde kullanır			X
8	Teorik ve uygulamalı Arkeoloji araştırmalarını yürütür			X
9	Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve teknikleri planlar, uygulama becerileri geliştirir ve bu kazanımlarını topluma hizmet için kullanır			X
10	Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.			X
11	Kendisinin ve ekip elemanlarının çalışma ve bilimsel etkinliklerini planlayarak kişisel gelişimler kazanır			X
12	Alanıyla ilgili kazanımlarını değerlendirmelerden geçirerek kendini geliştirir				X
13	Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilincine sahip olur				X
14	Sorumlu olduğu çalışanların öğrenme gereksinim ve süreçlerini yönetir			X
15	Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ve kurumlarla paylaşır				X
16	Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak alanıyla ilgili çözüm önerilerini kişi ve kurumlarla paylaşır			X
17	Bireysel ve ekip çalışmalarında belgeleme materyallerini (alçı-lateks kopya kalıp malzemelerini, fotoğraf makinaları, teknik çizim ve ölçüm malzemeleri, Gps uzay tabanlı uydu navigasyonları, nivo, teodolit vb. cihazları), iletişim becerilerini, bilişim ve bilgi teknolojilerini, profesyonel düzeyde kullanır		X
18	Düşüncelerini ve duygularını sözlü ve yazılı olarak (Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde) etkili şekilde ifade edebilir			X
19	Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için de bilimsel, sosyal, sanatsal, kültürel ve sportif alanlarda yaşam boyu gelişim prensibi ile kendini sürekli geliştirir				X
20	Alanı ile ilgili problemleri araştırır, yorumlar, çözer, etik değerleri de gözeterek ilgili kurumlarla paylaşır ve yayınlar			X

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Orta Tunç Çağı Maden Sanatı	İlgili kitap bölümü ve makaleler okunsun	Anlatım Soru-Cevap
2	Kültepe Orta Tunç Çağı madeni kapları	İlgili kitap bölümü ve makaleler okunsun	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
3	Kültepe Orta Tunç Çağı madeni silahları	İlgili kitap bölümü ve makaleler okunsun	Anlatım Soru-Cevap
4	Hitit Dönemi Maden Sanatı	İlgili kitap bölümü ve makaleler okunsun	Anlatım Soru-Cevap
5	Eski Hitit Dönemi Madeni Heykel Sanatı	İlgili kitap bölümü ve makaleler okunsun	Anlatım Soru-Cevap
6	Hitit İmpratorluk Dönemi Madeni Heykel Sanatı	İlgili kitap bölümü ve makaleler okunsun	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
7	Hitit Dönemi Şarkışla Tören Baltası	İlgili kitap bölümü ve makaleler okunsun	Anlatım
8	Ara Sınav	Genel Tekrar	Yazılı Sınav
9	Schimmel Kolleksiyonu Ana Tanrıça Heykelcikleri	İlgili kitap bölümü ve makaleler okunsun	Anlatım Soru-Cevap Örnek Olay
10	Schimmel Kolleksiyonu Madeni kapları	İlgili kitap bölümü ve makaleler okunsun	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Örnek Olay
11	Anadolu MÖ Birinci Bin Maden Sanatı	İlgili kitap bölümü ve makaleler okunsun	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
12	Urartu Maden Sanatı	İlgili kitap bölümü ve makaleler okunsun	Anlatım
13	Frig Maden Sanatı	İlgili kitap bölümü ve makaleler okunsun	Anlatım
14	Lidya Maden Sanatı	İlgili kitap bölümü ve makaleler okunsun	Anlatım Soru-Cevap
15	Genel Değerlendirme	Genel Tartışma	Anlatım
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Genel Tekrar	Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü