Türkçe Öğretmenliği

Lisans Programı - Eğitim Fakültesi
Program Hakkında Bilgi

Program Öğrenme Çıktıları ile Dersler Arasındaki İlişkiler

Ders PÖÇ01 PÖÇ02 PÖÇ03 PÖÇ04 PÖÇ05 PÖÇ06 PÖÇ07 PÖÇ08 PÖÇ09 PÖÇ10 PÖÇ11 PÖÇ12 PÖÇ13 PÖÇ14 PÖÇ15 PÖÇ16 PÖÇ17 PÖÇ18 PÖÇ19 PÖÇ20 PÖÇ21 PÖÇ22 PÖÇ23
TRKS101 Ses Eğitimi ve Diksiyon (Seçmeli) 3 2 2 5 5
TRKS103 Türkolojiye Giriş (Seçmeli) 2 3 5 4 4 4
EFGZ127 Bilişim Teknolojileri (Zorunlu) 2 3 5
EFMZ109 Mesleği Tanıma ve Kariyer Planlama (Zorunlu) 5 1 1 1
EFMZ115 Eğitime Giriş (Zorunlu) 1 3 2 3 5 3 5 3 3 2
TRKZ113 Edebiyat Bilgi ve Kuramları I (Zorunlu) 5 2 2 2 1 5 1
TRKZ115 Osmanlı Türkçesi I (Zorunlu) 2 2 2 5 2
TRKZ117 Türk Dil Bilgisi I (Zorunlu) 2 4 3 5 2 2 3
UAI101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I (Zorunlu) 2 3 2 2
UIN101 İngilizce I (Zorunlu) 3 4 3 4
UTD101 Türk Dili I (Zorunlu) 3 2 3 3 5 3
TRKS102 Sözlü Anlatım (Seçmeli) 2 2 3 5
TRKS104 Yazılı Anlatım (Seçmeli) 1 4 3 1 1 1 5
EFMZ112 Eğitim Psikolojisi (Zorunlu) 2 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1
TRKZ110 Osmanlı Türkçesi II (Zorunlu) 2 2 5 2
TRKZ114 Türk Dil Bilgisi II (Zorunlu) 3 3 5 2 2 3
TRKZ120 Dil Eğitiminin Temel Kavramları ve İlkeleri (Zorunlu) 5 5 5 5 5 3 2
TRKZ122 Edebiyat Bilgi ve Kuramları II (Zorunlu) 5 2 2 1 5 1
UAI102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II (Zorunlu) 2 2 2
UIN102 İngilizce II (Zorunlu) 3 4 3 4
UTD102 Türk Dili II (Zorunlu) 3 2 3 2
TRKS201 Türkçenin Yazım Sorunları (Seçmeli) 4 2 4 5 3 4 4 5 5 4 4 3
TRKS203 İki Dilli Çocuklara Türkçe Öğretimi (Seçmeli) 3 4 3 5 4 2 4 5 3 4 4 2 1 4 4 4 3 3 4
EFMZ209 Öğretim İlke ve Yöntemleri (Zorunlu) 4 2 5 2 5 1 4 5 5 4 2 1 3 3 5 4 5 3 2 2
EFMZ211 Öğretim Teknolojileri (Zorunlu) 3 4 3 5 3 3
TRKZ213 Türk Dil Bilgisi III (Zorunlu) 3 3 5 2 2 3
TRKZ215 Çocuk Edebiyatı (Zorunlu) 1 5 4 2 3 3 2 2 5 4 5
TRKZ217 Türkçe Eğitimi Programları (Zorunlu) 3 3 3 5 4 4 5 2 5 3 2 4 4 4 3 5
TRKZ219 Türk Halk Edebiyatı I (Zorunlu) 5 2 1
TRKZ221 Eski Türk Edebiyatı I (Zorunlu) 2 4 2 1 2 2 2 3 1 2 2
TRKZ223 Yeni Türk Edebiyatı I (Zorunlu) 3 5 1 4
TRKS208 Türk Dili Tarihi (Seçmeli) 5 2 5 4 4 2 2
TRKS210 Türkçe Öğretiminde Materyal Tasarımı (Seçmeli) 3 3 3 4 5 4 5 2 4 3 3 2 4 3 2 3 4
TRKS212 Türkçe Eğitiminde Kitap Kullanımı ve Kütüphanecilik (Seçmeli) 4 2 1 1 1 3 1 1 4 2 1 1 1 4 1 1 1
EFMZ206 Eğitimde Araştırma Yöntemleri (Zorunlu) 2 2 1 4
EFMZ220 Alan Deneyimi (Zorunlu) 2 2 4 4 5 5 3 2 4 5 5 3 4
TRKZ212 Türk Dil Bilgisi IV (Zorunlu) 5 3 5 3 2 5 3
TRKZ214 Eski Türk Edebiyatı II (Zorunlu) 2 3 4 3 2 4 3 3
TRKZ216 Türk Halk Edebiyatı II (Zorunlu) 5 1 1
TRKZ218 Türkçe Öğrenme ve Öğretme Yaklaşımları (Zorunlu) 4 2 3 3 4 1 1 2 4 2 1 2 2 5 1 3 4 1 3 4 3 2
TRKZ220 Yeni Türk Edebiyatı II (Zorunlu) 5 1
TRKS301 Kelime Öğretimi (Seçmeli) 2 5 5 5 3 3 5 5 3 5
TRKS303 Türkçe Ders Kitabı İncelemesi (Seçmeli) 3 4 4 3 4 2 2 4 4 5 3 4 4 3 5 4 3 4
TRKS305 Eleştirel Okuma (Seçmeli) 3 5 3 4 4 5 4 4 5 5 4 3 5 5 5 5
EFGZ301 Topluma Hizmet Uygulamaları (Zorunlu) 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 5
EFMZ305 Eğitimde Ahlak ve Etik (Zorunlu) 3 3 4 4 3 4 4 5 4 3 5 4 5 4 5 4
EFMZ307 Sınıf Yönetimi (Zorunlu) 1 1 5 1 1 3 4 1 1 1 3 4 3 4 5 2 2 4
TRKZ301 Dilbilimi (Zorunlu) 4 3 4 2 2 2
TRKZ303 Okuma Eğitimi (Zorunlu) 4 5 3 4 3 5 4 4 3 3 3 3 3 3 3
TRKZ305 Dinleme Eğitimi (Zorunlu) 2 4 2 3 2 5 4 3 4 3 4 3 4 3 3 4 3 4 4
TRKS302 İki Dilli Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimi (Seçmeli) 3 4 3 5 4 2 4 5 3 4 4 2 1 4 4 4 3 3 4
TRKS304 Kültür ve Dil (Seçmeli) 2 3 3 5 3 3
EFMZ302 Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi (Zorunlu) 3 3 4
EFMZ304 Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Zorunlu) 1 1 3 1 5 1 3 2 3 3 2 1 2 2 3 2 5 3 3 3
TRKZ302 Metindilbilim (Zorunlu) 2 3 2 3 2 2
TRKZ304 Yazma Eğitimi (Zorunlu) 3 5 4 4 3 3 5 4 3 3 3 3 4 3 2 3 3 2
TRKZ306 Konuşma Eğitimi (Zorunlu) 4 5 4 4 3 3 5 5 4 3 4 5 3 1 4 4 4 3 5 4
TRKS401 Anlam Bilimi (Seçmeli) 5 1 5 3 3 2 4 3 3 4 2 3 3
TRKS403 Medya Okuryazarlığı (Seçmeli) 2 1 2 1 1 4 4 5 1 2 4 4 3 3 3 4 4 5 2 1 3
TRKS405 Yaratıcı Yazma (Seçmeli) 3 3 5 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 2 3 3 3
EFMZ403 Özel Eğitim ve Kaynaştırma (Zorunlu) 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 4 3 4 2 2
EFMZ429 Öğretmenlik Uygulaması I (Zorunlu) 5 5 5 4 3 5 5 4 5 4 4 4 3 4 5
TRKZ401 Tiyatro ve Drama Uygulamaları (Zorunlu) 3 4 3 4 3 4 4 4 5 4 4 3 3 4 3 5 5
TRKZ403 Dil Bilgisi Öğretimi (Zorunlu) 2 5 3 3 3 3 3 5 5 5
TRKS404 Dil Edinimi (Seçmeli) 2 3 3 3 5 5 3
TRKS406 Türkçe Öğretiminde Sınav Hazırlama ve Değerlendirme (Seçmeli) 3 5 4 3 4 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
EFMZ402 Okullarda Rehberlik (Zorunlu) 1 1 3 1 1 1 1 1 1 4 1 1 4 5 3 3 2 2
EFMZ430 Öğretmenlik Uygulaması II (Zorunlu) 5 4 5 4 3 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5
TRKZ402 Dünya Edebiyatı (Zorunlu) 5 2 3 3 2 5
TRKZ404 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi (Zorunlu) 5 2 4 2 4 2 2 5 5 5 5 4 4 3 3 4 3 5


Program Öğrenme Çıktıları

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Dil eğitiminin temel kavram ve terimlerini açıklar.
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Edebiyatın temel kavramlarını, Türk ve dünya edebiyatının başlıca yazar ve eserlerini bilir.
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Türkçenin anlama (dinleme ve okuma) ve anlatma (konuşma ve yazma) becerilerini; bilişsel, duyuşsal ve psikomotor yönüyle bilir.
PÖÇ04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Dil becerilerinin geliştirilmesinde dil bilgisi ve dil bilimin yeri ve önemini belirler.
PÖÇ05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Türkçe öğretimi ile ilgili öğretim programları, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
PÖÇ06 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yerini, Türkçenin tarihî gelişimini ve bu gelişime bağlı olarak yaşanan değişimleri inceler.
PÖÇ07 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Türkçe dil bilgisini (ses, şekil, yapı, anlam, köken, söz dizimi vb.) tüm alanlarıyla ayırt eder.
PÖÇ08 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Öğrencinin gereksinimine uygun Türkçeye ilişkin materyal geliştirir ve etkinlik tasarlar.
PÖÇ09 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Tüm dil becerilerini (okuma, yazma, dinleme, konuşma) geliştirmeye yönelik yöntem ve teknikleri kuramsal ve uygulamalı olarak gerçekleştirir.
PÖÇ10 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Türkçe dersi öğretim programlarını ve Türkçe öğretiminde kullanılan materyalleri (Türkçe ders kitapları, görsel ve basılı malzemeler, maketler vb.) çok yönlü (biçim, içerik vb.) ve eleştirel bir bakış açısıyla inceler.
PÖÇ11 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Ana dili Türkçe olanlara, yabancılara, Türk soylulara ve iki dilli Türk çocuklarına Türkçe öğretiminin benzerlik ve farklılıklarını ayırt eder.
PÖÇ12 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Arap alfabesiyle yazılı Türkçe metinleri okur.
PÖÇ13 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Soyut işlemler dönemine geçiş yapmış öğrencilerin dil öğrenme durumlarını ve okudukları kaynakları değerlendirir.
PÖÇ14 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Türkçeyi sözlü ve yazılı iletişimde iyi ve doğru olarak kullanır.
PÖÇ15 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Türkçe öğretiminde başvurulan mevcut ve yeni yaklaşım, yöntem, teknik ve stratejileri kullanır.
PÖÇ16 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Türkçe öğretimine ilişkin kazandığı bilgi ve becerileri, okullarda gözlem ve uygulama boyutlarıyla ortaya koyar.
PÖÇ17 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği bilgi ve becerileri Türkçe öğretmenliğine uyarlar.
PÖÇ18 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Etkili iletişimin ögeleri olan empati, aktif dinleme, ben dili kullanımı ve çatışma çözme becerilerini vb. verimli bir şekilde gerçekleştirir.
PÖÇ19 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Öğrencilerin seviyelerine uygun edebî ve öğretici metinleri Türk ve dünya edebiyatı ürünlerinden seçer.
PÖÇ20 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Türkçe ve yabancı dilde bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin olarak kullanır.
PÖÇ21 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Türkçe öğretimiyle ilgili sorunları tanımlar, olay ve olguları kavramsallaştırır, bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler, verileri yorumlar ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirir.
PÖÇ22 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Öğrencilerin dil kazanımlarını farklı yöntemler kullanarak çok yönlü değerlendirir.
PÖÇ23 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Uygulamalarda, bireysel ve grup çalışmalarında, karmaşık sorunları çözmek için sorumluluk alır ve aldığı görevi etkin bir şekilde yerine getirir.